lol下注lol下注9月28日，第二届数字化设计与制造高峰论坛在京举办。作为2022“智汇·海淀”人才主题周的重要活动，论坛以“产教融合助力数字化人才培养”为主题，探讨数字化人才培养的重要性、必要性和迫切性，分享产教融合助力数字化人才培养的实践经验。

　　工业和信息化部教育与考试中心副主任刘明亮表示，在经济数字化转型的大势中，产业数字化转型是重中之重，而和传统工业产业实践相结合的信息技术人才是支撑产业数字化转型的必要因素。他希望业界能够和工信部教育与考试中心携起手来，共同探讨如何更好地调动产业界的力量和教育界的资源，共同设计产业数字化人才的培养体系、知识结构、能力标准、评价方法等一整套工作模式和工作体系。

　　“设计是产业和产品创新链的起点，设计强则制造强。”北京市经济和信息化局副局长潘锋表示，设计人才是民族振兴和国家赢得竞争主动权的重要战略资源。北京市拥有厚重的文化底蕴和突出的人才优势，应义不容辞地肩负起建设人才高地的重任。目前数字经济已成为全球经济发展的新方向，需要产教融合培养一批善于解决复杂工程问题的卓越工程师，持续壮大数字化设计与制造领域的高技术人才队伍。

　　中关村科学城管委会产业二处副处长程万慧表示，数字化人才是经济数字化转型的关键核心要素。海淀区人才创新资源丰富，未来将在高层次人才聚集、国际化人才引进和数字化人才培养方面继续加强。接下来将探索数字经济时代的新型人才培养模式，挖掘数字化人才培养的新方式、新路径，在海淀区打造产教融合和数字化人才培养的标杆。

　　中国工程院院士、东北大学教授王国栋通过视频连线的方式，发表了“校企融合，造就钢铁行业数字化人才队伍”主旨演讲，着重阐述了数字化对于钢铁行业的重要意义，分享了学校建设材料学科数字化人才队伍的探索，以及校企融合培育冶金企业数字创新生态的实践。他表示，希望通过建设材料创新基础设施，培育数字化人才队伍，增强企业核心竞争力，加速材料行业的数字化转型，实现材料行业高质量发展。华北电力大学教授崔翔发表了“数字化人才培养必须从大学抓起—国产软件进课堂，电磁场仿真教学软件的实践”主旨演讲，分享了学校在电磁场课程教学中使用云道智造自主仿真软件Simdroid进行仿真实验、开发数字化教材等领域的探索。他表示，实践证明国产软件进课堂，不仅可以培养高校数字化人才，还能培养学生自主创新、自立自强和家国情怀；同时也为国内软件公司自主发展、追赶国际一流软件提供契机。

　　清华大学教授庄茁发表了“构建产教融合的CAE软件人才培养生态链”主旨演讲，重点阐述了CAE生态链的背景和CAE软件的战略地位。他表示，构建产教融合的CAE软件人才培养生态链，培养工业界需要的软件人才，既可以适应国家对高等教育人才能力和素质培养的新要求，还能为软件科研发展积累经验、培养用户。以工程创新驱动、迭代软件发展，从而形成良性循环生态。

　　国家数字化设计与制造创新中心北京中心副主任、清华大学副教授康进武表示，数字化设计与制造是智能制造的关键共性技术，数字化人才是创新驱动的核心要素和数字化转型的第一资源。国家数字化设计与制造创新中心北京中心自成立以来，已与200多所高校建立了人才培养合作关系。未来，北京中心将继续在人才培养方面发力，联合企业、高校和社会各界力量，发挥产教融合优势，共同培养数字化人才。